اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات121
تعداد شماره‌ها1,317
تعداد مقالات9,878
تعداد مشاهده مقاله2,898,389
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,614,805
حسنی, معصومه, سپهریان, طاهره. (1403). آموزه‌های تربیتی حضرت زهرا (س) در حدیث کساء. مطالعات فلسفی کلامی, 5(8), 27-44.
معصومه حسنی; طاهره سپهریان. "آموزه‌های تربیتی حضرت زهرا (س) در حدیث کساء". مطالعات فلسفی کلامی, 5, 8, 1403, 27-44.
حسنی, معصومه, سپهریان, طاهره. (1403). 'آموزه‌های تربیتی حضرت زهرا (س) در حدیث کساء', مطالعات فلسفی کلامی, 5(8), pp. 27-44.
حسنی, معصومه, سپهریان, طاهره. آموزه‌های تربیتی حضرت زهرا (س) در حدیث کساء. مطالعات فلسفی کلامی, 1403; 5(8): 27-44.

آموزه‌های تربیتی حضرت زهرا (س) در حدیث کساء

مطالعات روانشناسی با رویکرد اسلامی
دوره 5، شماره 8، 1403، صفحه 27-44    اصل مقاله (561.83 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
نویسندگان
معصومه حسنی1؛ طاهره سپهریان2
1دانش‌پژوه کارشناسی رشته روان‌شناسی، از کشور افغانستان، مجتمع آموزش عالی بنت‌‌الهدی، جامعه‌‌المصطفی العالمیه، قم، ایران.
2کارشناس اجرایی گروه روان‌‌شناسی، مجتمع آموزش عالی بنت‌‌الهدی، جامعه‌‌المصطفی العالمیه، قم، ایران.
چکیده
انسان در همه عرصه‌های تاریخی به‌دنبال حقیقت و کسب کمال بوده است. ازآنجاکه تربیت صحیح و سازنده، وسیله‌ای مؤثر در رسیدن انسان به کمال و حقیقت هستی است. پژوهش حاضر باهدف واکاوی آموزه‌های تربیتی حضرت زهرا (س) در حدیث شریف کساء باروش توصیفی-تحلیلی و با مراجعه به منابع کتابخانه‌ای انجام شد. یافته‌های پژوهش نشان داد که در تربیت، اصولی حاکم است که توجه به آنها فرآیند تربیت صحیح را محقق می‌کند. اصول حاکم بر تربیت صحیح در حدیث شریف کساء که محوریت آن بر شخصیت والامقام سیده النساء العالمین(س) استوار است اصولی به‌دست می‌دهد که توجه به آنها راهگشای انسان برای دستیابی به آموزه‌های تربیتی است. این اصول عبارتند از: اصول ناظر بر شخص مربی در آموزه‌های تربیتی حدیث شریف کساء که ایمان و تزکیه، الگو بودن و دانش و تخصص لازم مربی را مورد توجه قرار می‌دهد؛ اصول ناظر بر شخص متربی در آموزه‌های تربیتی حدیث شریف کساء که توجه به ظرفیت‌‌شناسی و تفاوت‌های فردی را مدنظر قرار می‌دهد؛ اصول ناظر بر محیط که عوامل انسانی و غیرانسانی و ایجاد فضای محبت‌آمیز محیط را تأثیرگذار بر تربیت صحیح برمی‌شمرد.
 
کلیدواژه‌ها
آموزه‌های تربیتی؛ حضرت زهرا (س)؛ اصول تربیتی حدیث کساء
مراجع
* قرآن کریم (1381). مترجم: الهی قمشه‌ای، مهدی. قم: دار‌الثقلین.

  1. ابن سینا (۱۳۷۷). قانون. مترجم: شرفکندی، عبدالرحمن. تهران: انتشارات سروش.
  2. اتکینسون، ریتاآل.، و همکاران (۱۳۸۵). زمینه روان‌‌شناسی. مترجم: براهنی.، و همکاران. تهران: انتشارات رشد.
  3. ثعالبی المالکی، عبدالرحمن‌بن محمد (۱۴۱۸). تفسیر ثعالبی. بیروت: دار‌احیاء التراث العربی.
  4. جوادی آملی (۱۳۷۰). شناخت‌‌شناسی در قرآن. قم: نشر مرکز حوزه علمیه.
  5. حاکم حسکانی، عبیدالله‌بن احمد (۱۴۱۱). شواهد التنزیل. تهران: مؤسسه الطبیعه و النشر التنبیه الوزراه الثقافه و الارشاد الاسلامی.
  6. حسینی همدانی، محمدحسین (۱۴۰۴). انوار درخشان. محقق: بهبودی، محمدباقر. تهران: کتابفروشی لطفی.
  7. حسینی‌‌زاده، سید علی.، و مشایخی، شهاب‌‌الدین (۱۳۹۳). روش‌های تربیتی در قرآن. قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، سازمان سمت.
  8. دهخدا، علی‌‌اکبر (۱۳۷۲). لغت‌‌نامه دهخدا. تهران: دانشگاه تهران.
  9. ژکس (۱۳۵۵). فلسفه اخلاق (حکمت عملی). مترجم: پورحسینی، ابوالقاسم. تهران: انتشارات امیرکبیر.
  10. سروری، محمدحسین (۱۳۷۴). روان‌‌شناسی تفاوت‌‌های فردی. تهران: انتشارات سخن.
  11. سعیدیان جزی، مریم (۱۳۹۳). اصول و ارزش‌های اخلاقی در نهاد خانواده براساس آموزه‌های وحیانی و سیره اهل‌بیت (ع). نشریه حکمت اهل‌بیت (ع)، دانشگاه اصفهان، سال اول، شماره1، 13-29.
  12. سیف، علی‌‌اکبر (۱۳۹۶). اصول روان‌شناسی پرورشی. تهران: نشر دوران.
  13. شریف‌‌قریشی، باقر (۱۳۸۵). النظام التربوی فی‌‌الاسلام. مترجم: بدر، شاهین. قم: نشر افق.
  14. شعاری‌‌نژاد، علی‌‌اکبر (۱۳۷۴). فلسفه آموزش و پرورش. تهران: انتشارات امیرکبیر.
  15. شولتزدوان پی.، و شولتز، سیدنی آلن (۱۳۹۶). نظریه‌های شخصیت. مترجم: محمدی، سید یحیی. تهران: نشر ویرایش.
  16. صانعی، مهدی (۱۳۸۰). پژوهشی در تعلیم و تربیت اسلامی. تهران: نشر سناباد.
  17. عظیمی، سیده کبری (۱۳۸۲). استشهاد به آیات قرآن در کلام حضرت زهرا (س). نشریه علوم قرآن و حدیث، صحیفه مبین، شماره۳۱ و ۳۲، 26-40.
  18. علامه طباطبایی، محمدحسین (۱۳۶۷). تفسیر المیزان. مترجم: مکارم شیرازی، ناصر.، و دیگران. تهران: بنیاد علمی-فرهنگی علامه طباطبایی، نشر رجاء.
  19. علیزاده، محمدرضا (۱۴۰0). معلم از دیدگاه مکاتب فلسفی و ادیان و روایات معصومین (ع). تهران: نشر دانا.
  20. فتاحی‌‌زاده، محمدرضا.، فتحیه، رسولی.، و راوندی، محمدرضا (۱۳۹۳). اسناد و شروح خطبه‌های حضرت زهرا (س). نشریه علوم قرآن و حدیث، سفینه، شماره۴۵، 9-25.
  21. فراهیدی، خلیل‌بن احمد (۱۴۰۹). کتاب العین. محقق: مخدومی، مهدی.، و سامرایی، ابراهیم. قم: دار‌الهجره.
  22. کاویانی حسینی، محمد (۱۳۹۹). مفاهیم و آموزه‌ها قرآن در روان‌شناسی. قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه.
  23. مجلسی، محمدباقر (۱۴۰۳). بحارالانوار. بیروت: مؤسسه الوفاء.
  24. محدثی، جواد (۱۳۹7). راه زندگی. قم: نشر فرهنگ اسلامی.
  25. مصباح یزدی، محمدتقی (۱۳۶۷). آموزش عقاید. تهران: نشر سازمان تبلیغات.
  26. مصباح، مجتبی.، و دیگران (۱۳۹۱). فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی. قم: مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره).
  27. مطهری، مرتضی (۱۳۶۷). تعلیم و تربیت در اسلام. تهران: انتشارات صدرا.
  28. معین، محمد (۱۳۸۸). فرهنگ فارسی معین. تهران: اشجع.
  29. موسوی‌خمینى، روح‌الله (1394). صحیفه امام. قم: مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینى(ره).
 

 

آمار
تعداد مشاهده مقاله: 65
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 32


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب