منابع
احمدوند، عباس. (۱۳۷۷). گذری بر مطالعات شیعی در غرب. مقالات و بررسیها، ۶۳، ۱۵۳-۱۸۳.
اسکندری، سهراب. (۱۴۰۴، اردیبهشت). تحلیل جامع سوگیری در هوش مصنوعی: از داده تا الگوریتم.
سیمرغ هوش مصنوعی. بازیابیشده از
https://simorghai.ir/
بقایی، حسین، کارآمد ثانی، امین، و احمدی، ناصر. (۱۴۰۳). کاربرد هوش مصنوعی در آموزش. در مجموعه مقالات همایش پژوهشهای مدیریت و علوم انسانی در ایران، ۱۶، ۲۴۱۰-۲۴۲۳.
تیلور، چالز. (۱۴۰۰). عصر سکولار (ترجمه علیرضا پاکنژاد). تهران: پگاه روزگار نو.
خدادادی، سینا، نصرتیآذر، ثنا، و کاظمزاده، سینا. (۱۴۰۲). هوش مصنوعی و آموزش. در همایش پژوهشهای مدیریت و علوم انسانی در ایران، ۱۲، ۱۲۳۶–۱۲۴۲.
خیامی، مهسان، طلوعی، مهدیه، و حدادکاشانی، نرجس. (۱۴۰۲). ادغام هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری. مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، ۹۷(۵)، ۳۷۱–۳۸۸.
ذوالفقاری، مهناز. (۱۴۰۱). شناسایی کاربردهای هوش مصنوعی در توسعۀ کارآفرینی آموزشی [پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه تهران].
ربیعیزاده، احمد. (۱۴۰۰). کاربرد هوش مصنوعی در پژوهشهای علوم اسلامی. رهآورد نور، ۲۰(۷۵)، ۲۸-۳۷.
سهرابی، نازیلا. (۱۴۰۳). شناسایی مؤلفههای هوش مصنوعی و کاربرد آن در بهبود کیفیت نظام آموزش و پرورش [پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه سمنان].
مصطفوی، سیدمحمدعلی. (۱۴۰۱). امکانسنجی کاربرد هوش مصنوعی در برنامهریزی درسی (آموزش عالی) [پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه شهید بهشتی].
نبوی، سیدمجید، آقابراری، زهرا، و نریمان، کیانوش. (۱۴۰۳). هوش مصنوعی و آموزشهای دینی. اراک: سازمان انتشارات جهاد دانشگاهی واحد استان مرکزی.
