اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات116
تعداد شماره‌ها1,436
تعداد مقالات10,878
تعداد مشاهده مقاله3,532,227
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,940,195
صفرپور, زینب. (1404). حکمت‎های تعلیمی از نگاه حضرت علی (ع) در نهج البلاغه. مطالعات فلسفی کلامی, 4(8), 101-114.
زینب صفرپور. "حکمت‎های تعلیمی از نگاه حضرت علی (ع) در نهج البلاغه". مطالعات فلسفی کلامی, 4, 8, 1404, 101-114.
صفرپور, زینب. (1404). 'حکمت‎های تعلیمی از نگاه حضرت علی (ع) در نهج البلاغه', مطالعات فلسفی کلامی, 4(8), pp. 101-114.
صفرپور, زینب. حکمت‎های تعلیمی از نگاه حضرت علی (ع) در نهج البلاغه. مطالعات فلسفی کلامی, 1404; 4(8): 101-114.

حکمت‎های تعلیمی از نگاه حضرت علی (ع) در نهج البلاغه

پژوهش نامه صبا
دوره 4، شماره 8، اسفند 1404، صفحه 101-114    اصل مقاله (345.38 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
نویسنده
زینب صفرپور
گروه علوم تربیتی، دانشکده الهیات و معارف اسلامی هدی، قم، ایران.
چکیده
خطبه‌ها، نامه‌ها و کلمات قصار نهج‌البلاغه دریای جوشانی از علم، فضل، تعلیم و تربیت و معارف ارزنده بشری است. پژوهش حاضر با موضوع حکمت های تعلیمی از نگاه حضرت علی(ع) با توجه به افزایش آسیب های اجتماعی در جامعه و ضرورت اصلاح روش‌های تعلیمی با روش کتابخانه ه‎ای و بر پایه توصیف و تحلیل تهیه شده است. این پژوهش به بررسی نکات و آموزه های تعلیمی نهج البلاغه می پردازد که این نکات در چهار بخش مختلف مورد بحث قرار می گیرد: نخست، استفاده از داستان وخلاصه‌ای از داستان‌های آموزنده نهج البلاغه به همراه نتایج آنها ؛در بخش دوم به بررسی وظایف مربی و متربی در فرآیند تعلیم پرداخته و مربی را به عنوان راهنما و فرایند تربیت را به منزله یک راهنما معرفی کرده است. سپس هدایت به سمت خوبی ها با استفاده از فضیلت ها و رذیلت ها اشار کرده و در آخر به بررسی نامه امام علی(ع) به امام حسن(ع) پرداخته است. ضمن آن توصیه های این نامه را برسی کرده و نکاتی برای تأثیرگذاری بیشتر کلام در آن بررسی شده است. آموزه های تعلیمی فراوانی از دل نهج البلاغه استخراج شد که به دلیل کمبود وقت به مهمترین آنها اشاره شده است؛ این آموزه ها عبارتند از: گذرا بودن دنیا، اهمیت عهد و پیمان، پرهیزکاری، تربیت و لزوم علم آموزی به فرزندان، توکل بر خدا، عدل و دادگری، فضیلت سکوت و خاموشی، دوری از تنبلی، دوری از مصاحبت با انسان جاهل و مشورت با خردمندان.
کلیدواژه‌ها
ادبیات تعلیمی؛ نهج البلاغه؛ هدایت؛ پند و اندرز
مراجع
نهج البلاغه. (1392). (ترجمه ناصر مکارم شیرازی). انتشارات مدرسه امام علی (ع).

آمدی، ع. (1386). غررالحکم و دررالکلم. مؤسسه انتشاراتی امام عصر (عج).

دهخدا، ع.ا. (1373). لغت‌نامه. روزنه.

راثی، م. (1383). تأثیر نهج البلاغه و کلام امیرالمؤمنین در شعر فارسی. امیرکبیر.

آمار
تعداد مشاهده مقاله: 10
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 5


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب