اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات121
تعداد شماره‌ها1,327
تعداد مقالات9,943
تعداد مشاهده مقاله2,976,053
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,675,009
جواد قندیلی, سید. (1386). بررسی روش های تدریس در برنامه درسی سطح یک حوزه. مطالعات فلسفی کلامی, 02(004), 61-85.
سید جواد قندیلی. "بررسی روش های تدریس در برنامه درسی سطح یک حوزه". مطالعات فلسفی کلامی, 02, 004, 1386, 61-85.
جواد قندیلی, سید. (1386). 'بررسی روش های تدریس در برنامه درسی سطح یک حوزه', مطالعات فلسفی کلامی, 02(004), pp. 61-85.
جواد قندیلی, سید. بررسی روش های تدریس در برنامه درسی سطح یک حوزه. مطالعات فلسفی کلامی, 1386; 02(004): 61-85.

بررسی روش های تدریس در برنامه درسی سطح یک حوزه

مطالعات فقه تربیتی
مقاله 4، دوره 02، شماره 004، تیر 1386، صفحه 61-85
نویسنده
سید جواد قندیلی
چکیده
هدف مطالعه حاضر، بررسی سنت های آموزشی در حوزه علمیه و ارائه ویژگی های
روش های تدریس مطلوبی است که از این سنت ها نشأت گرفته اند. پس از مطالعه مبانی
نظری و مصاحبه اولیه با تعدادی از استادان حوزوی، ویژگی روش های مربوط به روش های
تدریس مطلوب شناسایی گردیده است. به همین منظور گردآوری داده های مورد نیاز، از
پرسشنامه محقق که حاوی گویه های مربوط به روش های تدریس در وضع موجود و -
مطلوب است استفاده شده است. بر اساس یافته های این تحقیق، بارزترین مشخصه های -
مربوط به روش های تدریس در وضع موجود عبارتند از: ایفای نقش اصلی تدریس توسط
مدرسان؛ اجرای روش های توضیحی؛ اجرای فعالیت های یادگیری به صورت مطالعه متون
درسی؛ و گزارش های کتبی و شفاهی
کلیدواژه‌ها
پرشسنامه؛ تحقیقات؛ امتحانات
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 362


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب