فهرست نشریات

  اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات118
تعداد شماره‌ها1,255
تعداد مقالات9,395
تعداد مشاهده مقاله2,660,012
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,486,750
وحدانی‌فر, هادی. (1392). هویّت یابیِ علم در اندیشه قرآن و روایات *. مطالعات فلسفی کلامی, 92(1), 149-176.
هادی وحدانی‌فر. "هویّت یابیِ علم در اندیشه قرآن و روایات *". مطالعات فلسفی کلامی, 92, 1, 1392, 149-176.
وحدانی‌فر, هادی. (1392). 'هویّت یابیِ علم در اندیشه قرآن و روایات *', مطالعات فلسفی کلامی, 92(1), pp. 149-176.
وحدانی‌فر, هادی. هویّت یابیِ علم در اندیشه قرآن و روایات *. مطالعات فلسفی کلامی, 1392; 92(1): 149-176.

هویّت یابیِ علم در اندیشه قرآن و روایات *

مطالعات تطبیقی قرآن و حدیث
مقاله 6، دوره 92، شماره 1، مهر 1392، صفحه 149-176
نویسنده
هادی وحدانی‌فر
چکیده
هویّتِ علم درآیات و روایات نه‌تنها با یکدیگر تعارض نداشته بلکه از همگرایی کاملی برخوردار بوده به نحوی که نقاط افتراقی در آن قابل‌مشاهده نیست. در هویّت معنایی علم قرآنی و روایی، گفته‌شده است؛ علم به معنای «آگاهی»، «شناخت»، «یقین» و «حق» در مقابل «جهل»، «شک»، «گمان» و «باطل» است، قرآن و روایات در هویّت حقیقی علم، بیان داشته است؛ علم «نوری» است که با «حقیقّتِ بندگی» به دست می‌آید. این علم، همان «نعمت الهی» و «علم لدنّی» است که از سوی خداوند به برخی افراد از طریق وحی و الهام عنایت می‌شود. قرآن و روایات، سرچشمۀ علم را در نظام تکوین و تشریع از آن خدا دانسته و ملاک ارزش علم را در «موضوع»، «فایده» و «عمل» به آن می‌داند. لذا فاقدان علم و عالمان بی‌عمل را سرزنش نموده و آنان را شمار مَسخ شدگانِ انسانیّت تلقی می‌کند.
کلیدواژه‌ها
هویّت‌یابی علم؛ اندیشوران؛ علم؛ قرآن؛ روایات
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 328


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب