اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات116
تعداد شماره‌ها1,430
تعداد مقالات10,846
تعداد مشاهده مقاله3,429,500
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,911,462
صفری, علی آقا, رضایی, محمد مهدی, امیری (محمدزاده), محمد. (1399). تحلیل شیوه‌‌های تربیت عقلانی حضرت یوسف (ع) از منظر قرآن. مطالعات فلسفی کلامی, 4(8), 52-90.
علی آقا صفری; محمد مهدی رضایی; محمد امیری (محمدزاده). "تحلیل شیوه‌‌های تربیت عقلانی حضرت یوسف (ع) از منظر قرآن". مطالعات فلسفی کلامی, 4, 8, 1399, 52-90.
صفری, علی آقا, رضایی, محمد مهدی, امیری (محمدزاده), محمد. (1399). 'تحلیل شیوه‌‌های تربیت عقلانی حضرت یوسف (ع) از منظر قرآن', مطالعات فلسفی کلامی, 4(8), pp. 52-90.
صفری, علی آقا, رضایی, محمد مهدی, امیری (محمدزاده), محمد. تحلیل شیوه‌‌های تربیت عقلانی حضرت یوسف (ع) از منظر قرآن. مطالعات فلسفی کلامی, 1399; 4(8): 52-90.

تحلیل شیوه‌‌های تربیت عقلانی حضرت یوسف (ع) از منظر قرآن

مطالعات قرآن و علوم
دوره 4، شماره 8 - شماره پیاپی 2، اسفند 1399، صفحه 52-90    اصل مقاله (741.47 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
نویسندگان
علی آقا صفری* 1؛ محمد مهدی رضایی2؛ محمد امیری (محمدزاده)3
1جامعه المصطفی ص العالمیه
2جامعه المصطفی
3جامعه المصطفی العالمیه
چکیده
تربیت عقلانی در شناخت هستی و اصول اعتقادی نقش اساسی داشته و در صعود و هبوط فرد و جامعه تأثیرگذار است؛ می‌طلبد این مسئله از منظر قرآن به‌عنوان بنیادی‌ترین مرجع و جامع‌‌ترین منبع معارف اسلامی مورد بررسی قرار گیرد. کلام وحی، پیامبران (ع) را نیکوترین الگو معرفی کرده است. پژوهش پیشرو شیوه‌های تربیت عقلانی حضرت یوسف (ع) را با روش توصیفی – تحلیلی و شیوه‌‌ی استنطاقی شهید صدر مورد تجزیه و تحلیل قرار داده؛ تا مشخص شود آن صدیق نبی (ع) از چه شیوه‌‌‌های برای تربیت مردم عصرش بهره گرفته است. هدف اساسی درک درست و روشمند شیوه‌‌های مدنظر از منظر قرآن است؛ چون تدوین نظام‌‌مند آن در حوزه‌‌ی علم و نظر نقش مهمی در فراهم‌سازی بستر نگرش عقلانی افراد و جامعه‌‌ی انسانی و اسلامی دارد.
یافته‌‌ها نشان می‌‌دهد حضرت یوسف (ع) از شیوه‌‌های تربیت عقلانی متعددی استفاده نموده و اساسی‌‌ترین‌‌ آنها استدلال‌‌های برهانی جهت ترویج و نهادینه‌سازی نگرش خدامحوری، معاد باوری، معرفت ‌افزایی، تجربه‌اندوزی، اعطای دانش و حکمت و مشورت دهی هوشمندانه است. نتایج نهایی حاکی از آن است که ایشان با روش‌‌های اتخاذ شده، توانست مردم را از جهالت علمی و عملی نجات بخشد و باپشتکار و اخلاص و شایستگی‌های لازمی که داشت نه تنها آحاد جامعه بلکه مدیران و کارگزاران بی‌‌مروت و ستم‌‌پیشه را به سمت‌وسوی عقلانیت و انسانیت جهت داد. همچنین بدست آمده که شیوه‌‌های تربیت عقلانی آن پیشوای آسمانی به صورت جهانی، فرازمانی و فرامکانی مؤثر و کارآمد است.
کلیدواژه‌ها
قرآن کریم؛ حضرت یوسف (ع)؛ تربیت؛ شیوه‌‌های تربیت عقلانی
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 256
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 593


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب