نقد تقسیمات اسم در علم صرف، به اساس تقسیمات موجود در کتاب صرف ساده و علوم العربیه

	نقد تقسیمات اسم در علم صرف، به اساس تقسیمات موجود در کتاب صرف ساده و علوم العربیه
نور المصطفی
دوره 8، شماره 14، خرداد 1401، صفحه 48-69
چکیده
ضرورت یادگیری زبان و ادبیات عرب، از ضرورت شناخت دین سرچشمه می‌گیرد. ضرورتی که در کمتر زبان بشری یافت می‌شود. یادگیری و پژوهش در زبان و ادبیات عرب تاریخی به وسعت دین اسلام دارد. از گذشته تا امروز، غالباً علم صر‌ف، اولین قدم در یادگیری زبان عربی بوده است و جایگاهی بس رفیع را به خود اختصاص داده است؛ تا آنجا که برخی آن را به مادر علوم توصیف کرده‌اند. این جایگاه ویژه، ضرورت بازنگری و بهسازی در علم صرف را بالا می‌برد. این تحقیق بر آن است تا با بررسی تقسیمات اسم، نقاط ضعف را کشف کند. روش تحقیق تحلیلی – توصیفی است.
کلیدواژه‌ها
علم صرف؛ کلمه؛ اسم‌شناسی؛ تقسیمات اسم

مراجع

آمار تعداد مشاهده مقاله: 42