اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات121
تعداد شماره‌ها1,317
تعداد مقالات9,878
تعداد مشاهده مقاله2,898,389
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,614,805
محمدی, مریم. (1401). مبانی و قواعد روش تربیتی الگویی. مطالعات فلسفی کلامی, 6(12), 123-137.
مریم محمدی. "مبانی و قواعد روش تربیتی الگویی". مطالعات فلسفی کلامی, 6, 12, 1401, 123-137.
محمدی, مریم. (1401). 'مبانی و قواعد روش تربیتی الگویی', مطالعات فلسفی کلامی, 6(12), pp. 123-137.
محمدی, مریم. مبانی و قواعد روش تربیتی الگویی. مطالعات فلسفی کلامی, 1401; 6(12): 123-137.

مبانی و قواعد روش تربیتی الگویی

مطالعات دین پژوهی
دوره 6، شماره 12، بهمن 1401، صفحه 123-137    اصل مقاله (817.3 K)
نویسنده
مریم محمدی
مجتمع آموزش عالی بنت‌‌الهدی، جامعه‌‌المصطفی(ص) العالمیه، قم، ایران.
چکیده
روش الگویی تربیت به‌‌دلیل ارائه نمونه‌های عینی و عملی از پرکاربردترین و مؤثرترین روش‌‌ها در امر تربیت است. تحقق این روش و آثار متناسب آن به اموری بستگی دارد که از جمله‌‌ آنها مبانی و قواعدی است که توجه به آنها برای دستیابی به نتیجه مطلوب بسیار مهم و ضروری است. در نوشتار حاضر، مبانی اجتماعی بودن انسان، کاستی‌‌های انسان در توانایی، بینش و گرایش، تأثیرپذیری انسان از محیط، تقلیدگرایی انسان، کمال‌‌طلبی انسان و قهرمان‌‌جویی او به‌‌روش توصیفی-تحلیلی تبیین می‌‌شود. همچنین برخی از قواعد مهم روش الگویی مانند لزوم هماهنگی میان الگو و پیرو، ممتاز و نمونه بودن الگو، عینی و دردسترس بودن الگو و پرهیز از مریدپروری بررسی می‌‌شود.
کلیدواژه‌ها
تربیت؛ اخلاق؛ روش الگویی؛ مبانی روش الگویی؛ قواعد روش الگویی
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 95
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 51


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب