اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات116
تعداد شماره‌ها1,503
تعداد مقالات11,452
تعداد مشاهده مقاله4,161,075
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,327,985
الحسینی النیشابوری, السید علی اکبر, موسوی, سید محمد رضا, موسوي نسب, سيد محمد صادق. (1402). أساليب التعلم الاستكشافي في مجال التوحيد من منظور القرآن الكريم. مطالعات فلسفی کلامی, 2(5), 8-31. doi: 10.22034/dqm.2023.17085.1039
السید علی اکبر الحسینی النیشابوری; سید محمد رضا موسوی; سيد محمد صادق موسوي نسب. "أساليب التعلم الاستكشافي في مجال التوحيد من منظور القرآن الكريم". مطالعات فلسفی کلامی, 2, 5, 1402, 8-31. doi: 10.22034/dqm.2023.17085.1039
الحسینی النیشابوری, السید علی اکبر, موسوی, سید محمد رضا, موسوي نسب, سيد محمد صادق. (1402). 'أساليب التعلم الاستكشافي في مجال التوحيد من منظور القرآن الكريم', مطالعات فلسفی کلامی, 2(5), pp. 8-31. doi: 10.22034/dqm.2023.17085.1039
الحسینی النیشابوری, السید علی اکبر, موسوی, سید محمد رضا, موسوي نسب, سيد محمد صادق. أساليب التعلم الاستكشافي في مجال التوحيد من منظور القرآن الكريم. مطالعات فلسفی کلامی, 1402; 2(5): 8-31. doi: 10.22034/dqm.2023.17085.1039

أساليب التعلم الاستكشافي في مجال التوحيد من منظور القرآن الكريم

الدراسات القرآنیه المعاصره
دوره 2، شماره 5، اسفند 2023، صفحه 8-31    اصل مقاله (457.58 K)
نوع مقاله: المقالة البحثیة
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/dqm.2023.17085.1039
نویسندگان
السید علی اکبر الحسینی النیشابوری* 1؛ سید محمد رضا موسوی2؛ سيد محمد صادق موسوي نسب3
1أستاذ في حوزة قم العلمية
2عضو الهیئة العلمية فی مؤسسة الإمام الخميني(ره)للتعليم و الأبحاث
3عضو الهیئة العلمية فی مؤسسة الإمام الخميني(ره) للتعليم و الأبحاث
چکیده
إن أحد أنواع التعلم هو التعلم الاستكشافي الذي يكون فيه المتعلم هو محور التركيز الرئيسي، ولقد حظيت طريقة التعلم هذه والتي لم يتم التعبير عنها في شكل مكتوب من قبل، حظيت باهتمام العديد من مدربي التعليم و التربية، إنَّ التعلم الاستكشافي هو أحد قضايا علم النفس التربوي، لقد تم إيلاء اهتمام خاص للتعليم المذكور في القرآن الكريم. المنهج المستخدم في هذا البحث هو المنهج الوصفي التحليلي بنمط التفسير الموضوعي الاستدلالي (متعدد المناهج) وذلك من أجل الوصول لتبيين طرق التعلم الاستكشافي. وتظهر نتائج البحث أنه قد تم استخدام أساليب مختلفة من هذه الطريقة التعليمية في القرآن الكريم لتعليم المواضيع التوحيدية.وفي نظرية التعلم الاستكشافي لجيروم برونر (عالم النفس الأمريكي) لم يذكر سوى  الموقف الإشكالي أو المحير. و التساؤل . ولكن ذكرت في القرآن الكريم أساليب كثيرة، وأوردت أمثلة عليها من القرآن الكريم نفسه. مثل: طريقة طرح الأسئلة، والتمثيل، والمقارنات، والسرد القصصي، والملاحظة مع التفكير. ومن أجل تحقيق التعلم الاستكشافي، من الضروري أن يستخدم المدرب الأساليب المذكورة أعلاه حتى يضطر المتدرب إلى التفكير. ونتيجة لذلك، يصبح التعلم أعمق ويؤدي إلى الإبداع والابتكار.
کلیدواژه‌ها
القرآن الكريم؛ التعلم الإستكشافي؛ طرق التعلم الإستكشافي في مجال التوحيد؛ التعلم الإستكشافي عند برونر
مراجع
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 417
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 154


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب