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Faghihi, Ali Naghi. (1402). Les éléments de la protection de la dignité de la femme et son rôle éducatif dans le mode de vie islamique. مطالعات فلسفی کلامی, 3(3), 45-72.
Ali Naghi Faghihi. "Les éléments de la protection de la dignité de la femme et son rôle éducatif dans le mode de vie islamique". مطالعات فلسفی کلامی, 3, 3, 1402, 45-72.
Faghihi, Ali Naghi. (1402). 'Les éléments de la protection de la dignité de la femme et son rôle éducatif dans le mode de vie islamique', مطالعات فلسفی کلامی, 3(3), pp. 45-72.
Faghihi, Ali Naghi. Les éléments de la protection de la dignité de la femme et son rôle éducatif dans le mode de vie islamique. مطالعات فلسفی کلامی, 1402; 3(3): 45-72.

Les éléments de la protection de la dignité de la femme et son rôle éducatif dans le mode de vie islamique

المصطفی
دوره 3، شماره 3، دی 2023، صفحه 45-72    اصل مقاله (543.76 K)
نوع مقاله: Recherche scientifique
نویسنده
Ali Naghi Faghihi*
Faculté de sciences de l’éducation, Université de Qom, Qom Iran
چکیده
La présente recherche a été menée dans le but d’identifier les éléments de préservation de la dignité de la femme et d’expliquer le rôle éducatif de cette dignité dans le mode de vie islamique. Il convient de noter que nous avons utilisé une méthode descriptive-analytique pour mener cette étude. En effet, après avoir examiné les sources disponibles sur le sujet, les données de la recherche ont été collectées à l’aide de formulaires, puis analysées selon des méthodes qualitatives. Les résultats obtenus identifient six composantes clés pour préserver la dignité de la femme : la connaissance de ses capacités naturelles et acquises, la prise en compte des conséquences sur sa dignité, la valorisation de la pudeur, l’estime de soi, et la connaissance de ses droits. Par ailleurs, cinq rôles éducatifs ont été identifiés dans le mode de vie islamique : la formation d’une personnalité épanouie, le renforcement de la spiritualité, l’adoption d’un comportement digne et honorable, le contrôle de soi face aux mauvaises influences, et le développement du sens des responsabilités sociales. Accorder de l’attention à ces différents aspects peut orienter la vie des femmes dans la société vers un style de vie plus en accord avec les valeurs religieuses.
کلیدواژه‌ها
dignité de la femme؛ éléments؛ rôle éducatif؛ mode de vie islamique
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