اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات116
تعداد شماره‌ها1,424
تعداد مقالات10,779
تعداد مشاهده مقاله3,391,185
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,888,539
عرفانی, محمد نظیر, رضوی, سید کمال حسن. (1399). شیوه‌ها و شرایط تشویق در تربیت اخلاقی کودک از منظر روایات. مطالعات فلسفی کلامی, 5(10), 49-67.
محمد نظیر عرفانی; سید کمال حسن رضوی. "شیوه‌ها و شرایط تشویق در تربیت اخلاقی کودک از منظر روایات". مطالعات فلسفی کلامی, 5, 10, 1399, 49-67.
عرفانی, محمد نظیر, رضوی, سید کمال حسن. (1399). 'شیوه‌ها و شرایط تشویق در تربیت اخلاقی کودک از منظر روایات', مطالعات فلسفی کلامی, 5(10), pp. 49-67.
عرفانی, محمد نظیر, رضوی, سید کمال حسن. شیوه‌ها و شرایط تشویق در تربیت اخلاقی کودک از منظر روایات. مطالعات فلسفی کلامی, 1399; 5(10): 49-67.

شیوه‌ها و شرایط تشویق در تربیت اخلاقی کودک از منظر روایات

مطالعات حدیث پژوهی
دوره 5، شماره 10، آبان 1399، صفحه 49-67    اصل مقاله (656.3 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
نویسندگان
محمد نظیر عرفانی* ؛ سید کمال حسن رضوی
جامعه المصطفی العالمیه
چکیده
انسان موجودی است که روح خدا در او دمیده شده و استعدادهای رسیدن به کمال در درون او گذاشته شده است. این استعدادها در اثر تعلیم و تربیت صحیح شکوفا می‌شود. در این میان یکی از اصول مهم تعلیم و تربیت اصل تشویق و تنبیه است.
تشویق در اصطلاح ایجاد شور و شعف، حرکت و سرعت در مسیر انجام کار به طور کامل و نیکو است و تنبیه عبارتست از آگاه ساختن کسی بر امری، هشیار ساختن، واقف گردانیدن به چیزی، مجازات کردن.
در احادیث معصومین (ع) نمونه‌های مختلف تشویق و تنبیه به چشم می‌خورد که نمایانگر ضرورت تشویق و تنبیه در مکتب ائمه (ع) است.برخی از مهم ترین شیوه های تشویق عبارتند از شیوه های کلامی، مالی، عاطفی و معنوی که برای به کاربردن این شیوه ها شرایط لازم را باید رعایت نمود همانند: تناسب تشویق و تنبیه با رفتار شخص، پرهیز از افراط و تفریط، توجه به هدف نبودن تشویق و تنبیه،، بجا و به موقع بودن تشویق و تنبیه، اشاره به علت تشویق یا تنبیه
کلیدواژه‌ها
تشویق؛ تنبیه؛ کودک؛ تربیت؛ تربیت اخلاقی
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 1,383
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 574


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب